文档名：以实践为主导的工程制图教学改革
工程制图是一门实践性很强的课程,"实践学习再实践"的教学过程将有助于该课程的学习.即让学生在现实的环境下观察、学习、共同寻找出解决问题的方法,并总结规律.它可提高学生的观察能力和主动探索问题的能力,激发学生自主学习的能动性.
作者：何建英李喜秋鄢来祥
作者单位：华中科技大学
母体文献：第11届机械类课程报告论坛论文集
会议名称：第11届机械类课程报告论坛
会议时间：2016年11月11日
会议地点：厦门
主办单位：教育部,中国高等教育学会
语种：chi
分类号：G72G42
关键词：高等院校 《工程制图》 实践教学
在线出版日期：2019年6月27日
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