文档名：虚拟现实技术在成人语言学习中的应用
随着新兴信息技术的飞速发展,虚拟现实技术支持的学习环境备受瞩目.在二语习得领域,虚拟现实技术如何促进成人群体的语言学习也日益受到研究者关注.本文对近5年(2014-2018)发表于国内外重要期刊的17篇相关实证研究开展内容分析.结果显示,研究主题分为5类,包括教学探究、语言学习效果、学习者能力培养、教师发展及平台设计开发.基于以上17篇实证研究,本文进一步探究了虚拟现实技术在成人语言学习应用中的优势与面临的挑战.文章最后就如何更有效地整合虚拟现实技术与成人语言学习提供了相关的教学建议.
作者：高梦雅郑春萍
作者单位：北京邮电大学
母体文献：第23屆全球华人计算机教育应用大会(GCCCE2019)论文集
会议名称：第23屆全球华人计算机教育应用大会(GCCCE2019)
会议时间：2019年5月23日
会议地点：武汉
主办单位：全球华人计算机教育应用协会
语种：chi
分类号：TP3TP1
关键词：成人教育 语言学习 虚拟现实
在线出版日期：2022年9月21日
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