新工科视阈下互联网 实践共融型钢结构课程教学改革研究

文档名：新工科视阈下互联网 实践共融型钢结构课程教学改革研究
钢结构建筑行业的高速发展已成为社会共识,专业人才需求量急剧增加.在新工科视阈下,提出了"互联网+实践"共融型钢结构课程教学改革思路;确立了以行业需求为导向、以实践能力培养为重点、以"互联网+实践"融合传统教育手段为途径的培养模式;制定符合行业需求、新科技技术完善和工程应用突出的课程教学体系;建立互联网信息化钢结构课程教学平台为教学进行多维化探索;旨在为符合现代钢结构行业需求的专业技术人才培养提供有益参考,从而保障行业的健康发展.
作者：贾慧娟 李明惠 张弦
作者单位：金陵科技学院建筑工程学院,南京210000东南大学建筑学院,南京210000
母体文献：中国钢结构协会结构稳定与疲劳分会第17届(ISSF-2021)学术交流会暨教学研讨会论文集
会议名称：中国钢结构协会结构稳定与疲劳分会第17届(ISSF-2021)学术交流会暨教学研讨会  
会议时间：2021年8月1日
会议地点：西安
主办单位：中国钢结构协会
语种：chi
分类号：G71G64
关键词：高等院校  《钢结构》  教学改革  新工科理论
在线出版日期：2021年3月31日
基金项目：
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