新工科理念下与阿里云产教融合培养大数据人才的模式探讨

文档名：新工科理念下与阿里云产教融合培养大数据人才的模式探讨
新工科背景下,高校大数据人才的培养,离不开企业大数据和实际项目案例的支撑.本文以杭州电子科技大学计算机学院与阿里云进行产教融合为例,讲述了新工科背景下,产教融合实践平台的搭建、师资培养和产教融合前后课程体系的变化.
作者：张红娟林菲傅婷婷
作者单位：杭州电子科技大学计算机学院,浙江杭州,310018
母体文献：浙江省高校计算机教学研究会2018学术年会论文集
会议名称：浙江省高校计算机教学研究会2018学术年会  
会议时间：2018年12月1日
会议地点：杭州
主办单位：浙江省高校计算机教学研究会
语种：chi
分类号：TP3G64
关键词：高等院校  大数据课  产教融合  新工科理念
在线出版日期：2021年8月24日
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