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问题教学法驱动的智能控制与计算智能课程教学研究

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admin 发表于 2024-12-11 17:55 | 查看全部 阅读模式

文档名:问题教学法驱动的智能控制与计算智能课程教学研究
文章聚焦智能控制与计算智能的教学创新,通过分析教学目的、教学任务以及面临的机遇和挑战,从教师、学生以及师生互动等方面分别引入问题教学方法,增强智能控制与计算智能的课堂教学效果,提高学生学习积极性和创造性,从广度和深度两个方面挖掘学生的知识学习潜力,使得智能控制与计算智能课程的教学模式从枯燥走向有趣、从难懂变为易用,为后续的毕业设计、科学研究、技术创新、就业创业打下坚实的专业基础.
作者:李中华 林柏顶 李晓东
作者单位:中山大学电子与信息工程学院,广东广州510006中山大学数据科学与计算机学院,广东广州510006
母体文献:2017年全国智能科学技术教育及教学学术研讨会、2017年智能科学与技术专业院长/系主任论坛论文集
会议名称:2017年全国智能科学技术教育及教学学术研讨会、2017年智能科学与技术专业院长/系主任论坛  
会议时间:2017年10月14日
会议地点:福建上杭
主办单位:中国人工智能学会
语种:chi
分类号:
关键词:高等院校  智能控制  计算智能  课程目标  问题教学法
在线出版日期:2020年6月28日
基金项目:
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2024-12-11 17:55 上传
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