文档名：通识教育视野下建筑设计基础教学方法探索
通识教育和专业教育的结合渗透教学,是建筑教育极为关注的任务之一,也是学生全面素质与综合能力培养和提高的必由之路.在建筑设计基础教学阶段如何将通识教育的理念引入专业教学中,摸索出具有方法论意义上的手段,是本文要探讨的内容.通过总结与应用,试图在设计基础教学中,形成通专结合的教学和训练模式,为"完人教育"打下基础.
作者：任函
作者单位：河南科技大学建筑学院
母体文献：2019中国高等学校建筑教育学术研讨会论文集
会议名称：2019中国高等学校建筑教育学术研讨会
会议时间：2019年10月18日
会议地点：成都
主办单位：西南交通大学,大会组委会
语种：chi
分类号：G64G40
关键词：高等教育 建筑设计基础课 通专结合 教学方法
在线出版日期：2022年8月19日
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