文档名：提高小班幼儿角色游戏能力策略
《幼儿园教育指导纲要(试行)》中明确指出:"幼儿园教育应以游戏为基本活动,教育活动注重综合性、趣味性,寓教育于生活、游戏之中."可见游戏在幼儿园课程中占有十分重要的地位.儿童在学龄前喜欢模仿成人活动,反映他们周围熟悉的生活,这必然产生幼儿园角色游戏.角色游戏是幼儿通过扮演角色,运用想象,利用真实的或替代的材料,模仿他人的活动和语言,创造性地反映个人生活印象的一种游戏.幼儿积极主动地再现现实生活是角色游戏的精髓.游戏的主题、角色、情节以及材料的使用都与幼儿的生活经验息息相关.通常都有一定的主题,如娃娃家、超市、小舞台、糖果屋等等,所以又称为主题角色游戏.角色游戏是幼儿期最典型,最有特色的一种游戏.
作者：谭维东
作者单位：重庆市大足区三驱镇中心幼儿园402360
母体文献：游戏化与智慧教育国际会议游戏化与智慧教育国际会议暨中国教育技术协会教育游戏专业委员会2017年会论文集
会议名称：游戏化与智慧教育国际会议游戏化与智慧教育国际会议暨中国教育技术协会教育游戏专业委员会2017年会
会议时间：2017年11月15日
会议地点：南京
主办单位：中国教育技术协会
语种：chi
分类号：G61G4
关键词：幼儿园 角色游戏 角色意识 培养策略
在线出版日期：2022年3月25日
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