文档名：數位重混機制的設計與在戲劇式學習的學習成效探討
本研究旨在探讨以幕为基础的重混式数位戏剧学习方式对于戏剧式学习的学习成效及戏剧创作成果、创作门槛之影响.传统数位戏剧通常为一镜录到底的模式,若演出时出错必须从头录制,且剧本创作长久以来被认为是非常困难的.以幕为基础的重混式数位戏剧学习方式将戏剧内容切割为卡片式的学习物件,使用者可以在戏剧创作过程中参考他人创作之戏剧作品物件,并再创作为新的剧本.研究结果显示使用重混创作的数位戏剧学习方式可提升学习成效,减少戏剧创作门槛及负担,增加戏剧学习的兴趣.
作者：黃宇伶 楊舒涵 莊永裕 陳國棟 江秉宇
作者单位：台灣"中央大學"資訊工程學系健行科技大學餐旅管理系
母体文献：第23屆全球华人计算机教育应用大会(GCCCE2019)论文集
会议名称：第23屆全球华人计算机教育应用大会(GCCCE2019)
会议时间：2019年5月23日
会议地点：武汉
主办单位：全球华人计算机教育应用协会
语种：chi
分类号：G43TP3
关键词：大学英语 戏剧式学习 数位重混机制 语言能力
在线出版日期：2022年9月21日
基金项目：
相似文献
相关博文
- 文件大小:
- 1.66 MB
- 下载次数:
- 60
-
高速下载
|
|
