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數位遊戲互動式學習輔助三年級學生正確飲食營養觀念及行為之研究

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admin 发表于 2024-12-11 16:26 | 查看全部 阅读模式

文档名:數位遊戲互動式學習輔助三年級學生正確飲食營養觀念及行為之研究
学生在国小时期,可塑性很高,如缺乏健康饮食的正确观念,容易造成身体的负担与成年的慢性疾病,希在此黄金时段将健康饮食知识、态度与习惯良好的建立.本研究主要以construct2语言为基础设计健康饮食观念的教育学习游戏,借着沉浸游戏与闯关的互动让学生学习均衡摄取六大类食物游戏,运用观察与访谈的相关资料,分析游戏软体是否能引出学生的学习动机和提升学习成效,期能让学生在互动闯关挑战游戏的学习过程中,提升学生对均衡健康饮食营养观念的兴趣并达到最大的学习效益.
作者:王曉璿黃雅婷李碧珠
作者单位:臺中教育大學數位內容科技學系
母体文献:第21届全球华人计算机教育应用大会论文集
会议名称:第21届全球华人计算机教育应用大会  
会议时间:2017年6月2日
会议地点:北京
主办单位:全球华人计算机教育应用协会
语种:chi
分类号:R47
关键词:小学生  健康饮食观念  数位游戏式学习  教学策略
在线出版日期:2020年7月9日
基金项目:
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2024-12-11 16:26 上传
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