室内设计专题的实验课程——从“折叠”手法开始的形态探索

文档名：室内设计专题的实验课程——从“折叠”手法开始的形态探索
本文通过一个课程案例,从“折叠”手法开始探讨室内设计中的形态设计.课程设计上借鉴了国外建筑设计课程中流行的“折叠”课程.具体操作上以“折叠”手法为核心,从服装肌理开始引导学生进行探究,通过四个任务完成三次转换:材料的转换、维度的转换和空间的转换,探索形成适合室内设计的空间形态.
作者：丁俊
作者单位：苏州工艺美术职业技术学院
母体文献：第八届全国环境艺术设计大展暨论坛论文集
会议名称：第八届全国环境艺术设计大展暨论坛  
会议时间：2018年10月20日
会议地点：广州
主办单位：中国美术家协会
语种：chi
分类号：G42J50
关键词：高等院校  室内设计专题  实验教学  课程设计
在线出版日期：2021年7月19日
基金项目：
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