文档名：设计理论本科教学之我见
目前我国的设计理论教学或多或少存在一些问题,无论是教材的建设还是教学方式的探索都还不太成熟.笔者对此现象做了初步的探讨和分析,并有针对性地提出一些个人见解.希望于设计理论教育有益,于设计艺术教育有益,望来者共鉴.
作者：李智瑛
作者单位：天津美术学院,天津300141
母体文献：2018新工科国际设计教育论坛论文集
会议名称：2018新工科国际设计教育论坛
会议时间：2018年10月25日
会议地点：上海
主办单位：上海市设计学IV类高峰学科学术委员会,上海国际设计创新研究院
语种：chi
分类号：J0TB4
关键词：高等院校 设计理论 互动式教学 知识结构
在线出版日期：2021年7月19日
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