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融入代理人機制於協同問題解決測驗平台之建置研究

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admin 发表于 2024-12-11 13:18 | 查看全部 阅读模式

文档名:融入代理人機制於協同問題解決測驗平台之建置研究
协同问题解决的能力在学习过程中是重要的关键,各国纷纷推动相关政策以提升此项能力,而一套良好的协同问题解决测验系统将有助于了解此能力的发展状况.协同问题解决测验之重点在了解学生是否具备解决生活中所面临非结构化问题之能力,必须具备完善的互动机制及良好的试题信、效度,因此本研究运用BDI(Beliefs,Desires,Intentions)代理人模式开发一个适用于国中三年级的协同问题解决测验平台,以科学及科技课程内容结合生活化知识发展测验情境及题目,并183个学生进行预试,结果显示信度达0.87,与人际沟通量表及新编问题解决测验量表之效标关联效度分别为0.696与0.677,显示本研究发展之协同问题解决测验具有良好之信、效度,此研究成果将可做为教师了解学生能力及相关研究使用.
作者:蕭顯勝張鈺新黃筠陳冠汝王佩雯
作者单位:臺灣師範大學科技應用與人力資源發展學系
母体文献:第21届全球华人计算机教育应用大会论文集
会议名称:第21届全球华人计算机教育应用大会  
会议时间:2017年6月2日
会议地点:北京
主办单位:全球华人计算机教育应用协会
语种:chi
分类号:R57R5
关键词:初中教育  协同问题解决  测验平台  代理人模式  软件开发
在线出版日期:2020年7月9日
基金项目:
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2024-12-11 13:18 上传
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