文档名：日本护理大学“居家护理”实践教育演习中心空间设计
在1980年代开始的老龄化社会的影响下,日本大学的护理专业教育向医疗养老等多层次并存的方向发展.大学学士护理教育如何遵循护理理论与实践结合,形成适应老龄社会的人才培养模式,培养出实践能力高超的综合技能型护理人才,提高对老龄社会的贡献率.是护理教育科研部门迫切需要解决的课题.文章以日本大学学士护理高等教育中的居家护理实践教育演习中心的建设为契机,在充分调研社会对于居家护理的需求与护士实践能力的基础上,以居家疗养护理发展为宗旨,以促进科学护理为导向,以适应人口与疾病的变革以及社会地区护理服务的需要为目标,开展了对“授课、校内练习、现场实习”三位一体的实践教学体系的探求，日本护理大学的”居家护理”的实践教育演习中心的空间设计，是护理专业的居家护理的校内实践、临床实习。国家资格考试的三位一体实践教学模式改变了只突出医院实践教学的传统模式．体现了适应社会的护理教学的教育理念，培养了学生的实践能力和创新能力。护理实践教学体系是一个长期而复杂的系统工程，需要经过科研、调查、实践的检验。在今后的实践教学中，应不断探索与社会的互动，结合学生的特色，进行归纳、总结与调整，使护理专业实践教学体系更加完善。
作者：王丽华 周颖
作者单位：大东文化大学,日本东南大学,江苏南京210096
母体文献：江苏省土木建筑学会绿色医院建筑专业委员会2019年年会论文集
会议名称：江苏省土木建筑学会绿色医院建筑专业委员会2019年年会
会议时间：2019年11月1日
会议地点：南京
主办单位：江苏省土木建筑学会
语种：chi
分类号：
关键词：护理大学 居家护理实践教育演习中心 空间设计 日本
在线出版日期：2020年8月24日
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