文档名：青少年水文科普课程教学设计与实施
随着水文科普活动的开展特别是一批水文科普教育基地的成立,为青少年群体提供了了解水文、掌握水文等自然科学提供新的平台,培养他们走进自然的兴趣爱好和认识自然的科学方法.如何较好地组织开展水文科普教学活动,提升水文科普教学活动的针对性、实效性及内容的多样性,需要水文科普志愿者们研究和探索.本文从水文科普课程开发的背景、意义和基本理念,课程目标与内容安排,课程实施的保障等方面,结合水文科普实践谈了一些个人看法和建议.
作者：安磊牛淼
作者单位：济宁市水文局,济宁272019
母体文献：沂沭泗第九届水文学术交流会论文集
会议名称：沂沭泗第九届水文学术交流会
会议时间：2019年5月1日
会议地点：郑州
主办单位：沂沭四局
语种：chi
分类号：N03N4
关键词：水文科普课 青少年 课程目标 教学设计
在线出版日期：2022年8月19日
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