文档名：浅谈如何用现代学徒制“定制”技能人才
现代学徒制作为工学结合人才培养模式的深化,其内在的逻辑体系和运作流程蕴含着丰富的职业教育思想,具有深刻的教育价值.这种“工”与“学”的交替、将工作与学习相融合的教育模式的建构和发展,是新形势下高职教育本质特征赋予现代学徒制的新内涵.笔者通过在技工院校教学中的摸索总结,与技T院校人才培养目标相结合,提出了自己对现代学徒制的思考和见解,分析当下现代学徒制推行的困惑,对技工院校如何用现代学徒制“定制”技能人才理念进行了初步研究.
作者：郭泽琳
作者单位：海南省技师学院571924
母体文献：第七届全国地方机械工程学会学术年会暨海峡两岸机械科技学术论坛论文集
会议名称：第七届全国地方机械工程学会学术年会暨海峡两岸机械科技学术论坛
会议时间：2017年10月18日
会议地点：海南文昌
主办单位：全国地方机械工程学会,海南省机械工程学会
语种：chi
分类号：G63G71
关键词：技工院校 教学改革 现代学徒制 职业能力 人才培养
在线出版日期：2020年6月28日
基金项目：
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