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培养校园非遗传承人、提升劳动教育的品质

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admin 发表于 2024-12-11 10:32 | 查看全部 阅读模式

文档名:培养校园非遗传承人、提升劳动教育的品质
2019年1月20日,北京市十五届人大二次会议表决通过了《北京市非物质文化遗产条例》,作为非遗保护的地方性法规,该条例的出台对于保护一些濒临失传的传统技艺意义很大,也使北京的“非遗进校园”有了法律支持.那么,北京非遗教育现状如何?还存在哪些突出问题?如何进一步解决?为了解北京市开展非遗进校园情况,深入研究青少年非遗教育方法,从2018年上半年开始,在北京市教育学会劳动技术教育研究会、北京学生活动管理中心的支持下,通过走访、座谈、问卷调查等方式对北京11个区700多所学校进行为期10个月的调研.其间,还邀请北京巾轴线的官式古建筑营造技艺(故宫)、景泰蓝制作技艺等23位非遗传承人进行座谈、研讨.
作者:冯午生
作者单位:民盟北京市委职业教育委员会
母体文献:2018北京设计论坛论文集
会议名称:2018北京设计论坛  
会议时间:2018年9月23日
会议地点:北京
主办单位:国际设计联合会,世界设计周城市网络联盟,北京国际设计周组委会
语种:chi
分类号:I20G11
关键词:中小学教育  非遗传教育  课程设置  教学实践
在线出版日期:2021年8月24日
基金项目:
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2024-12-11 10:32 上传
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