文档名：面向新工科的雷达课程实践教育模式探索
强化实践和创新能力是"新工科"战略对高等工程教育人才培养的要求.在雷达课程教学中,结合项目导向学习法,通过调频连续波雷达系统搭建、实验和数据处理、新体制雷达技术研讨等环节,探索了一种"以学生为中心、成果为导向、持续改进"的实践教育模式.
作者：李悦丽范崇祎程江华金添黄晓涛
作者单位：国防科技大学电子科学学院,湖南长沙410073
母体文献：湖南省电子信息技术研究会2019会员代表大会暨学术年会论文集
会议名称：湖南省电子信息技术研究会2019会员代表大会暨学术年会
会议时间：2019年10月1日
会议地点：长沙
主办单位：湖南省电子信息技术研究会
语种：chi
分类号：
关键词：高等院校 雷达课 项目导向学习法 实践教育模式
在线出版日期：2022年8月26日
基金项目：
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