面向复杂工程问题求解能力培养的“算法分析与设计”课堂教学改革探索与实践

文档名：面向复杂工程问题求解能力培养的“算法分析与设计”课堂教学改革探索与实践
算法是计算机科学的核心主题之一,其重要性不言而喻.在软件工程专业的工程专业认证中,算法分析与设计对于解决复杂工程问题能力培养承担着重要的作用.在实际的教学过程中,学生在求解复杂工程问题方面的能力还十分欠缺.通过教学内容改革,学生更能顺利地将课本知识与实际问题连接起来,提升学生对复杂工程问题的辨识能力.通过采用参与式、启发式、探索式教学的方法,提升学生对复杂工程问题的求解能力.通过全过程采用形成性评价,提升学生预测和比较各种方案的可行性和有效性的能力.实践证明,上述改革方法在教学过程中取得了很好的效果.
作者：李曲王春平程振波夏列钢王松
作者单位：浙江工业大学计算机科学与技术学院、软件学院,浙江杭州,310023
母体文献：浙江省高校计算机教学研究会2018学术年会论文集
会议名称：浙江省高校计算机教学研究会2018学术年会  
会议时间：2018年12月1日
会议地点：杭州
主办单位：浙江省高校计算机教学研究会
语种：chi
分类号：TP3TH1
关键词：高等院校  算法分析与设计课  课堂教学  复杂工程问题求解能力  培养策略
在线出版日期：2021年8月24日
基金项目：
相似文献
相关博文

2024-12-11 09:39 上传 面向复杂工程问题求解能力培养的“算法分析与设计”课堂教学改革探索与实践.pdf

文件大小:

679.55 KB

下载次数:

60

高速下载