邻人窥小圃,篱落倚村庄——以自下而上式的思维引导乡村设计教学

文档名：邻人窥小圃,篱落倚村庄——以自下而上式的思维引导乡村设计教学
本文记录了天津大学建筑学院四年级实验班教学团队所进行的乡村设计教学探索,旨在为学生提供一种不同于城市设计的视角理解乡村,学习乡村设计.教学团队以一种自下而上、由局部至整体的方式对教学内容进行组织,将乡村设计划分为乡村经济、空间的行为与使用、空间形态与类型、乡村景观、环境可持续性五个子主题,引导学生分组展开研究与设计.最终五个主题的设计成果共同构建起一幅完整的村落设计图景.
作者：苑思楠邹颖
作者单位：天津大学建筑学院
母体文献：2018中国高等学校建筑教育学术研讨会论文集
会议名称：2018中国高等学校建筑教育学术研讨会  
会议时间：2018年11月23日
会议地点：广州
主办单位：华南理工大学,大会组委会
语种：chi
分类号：G80G8
关键词：高等院校  乡村设计  教学模式  课题整合
在线出版日期：2021年7月19日
基金项目：
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