文档名：建筑策划引入建筑设计课程教育
文章阐述了建筑策划的定义与意义,对比研究了中、日、美三国建筑策划教育的差异,并以同济大学的建筑设计课程为例,探讨了建筑策划引入建筑设计课程的三种方式,总结了建筑策划引入对建筑设计课程教育的积极意义.
作者：涂蕙君汤佩佩吕子璇
作者单位：同济大学建筑与城市规划学院
母体文献：2019中国高等学校建筑教育学术研讨会论文集
会议名称：2019中国高等学校建筑教育学术研讨会
会议时间：2019年10月18日
会议地点：成都
主办单位：西南交通大学,大会组委会
语种：chi
分类号：TP3G42
关键词：高等教育 建筑设计课 建筑策划 角色扮演
在线出版日期：2022年8月19日
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