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介入式乡村聚落及建筑空间环境更新设计教学研究——本科毕业设计教学记

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admin 发表于 2024-12-11 00:07 | 查看全部 阅读模式

文档名:介入式乡村聚落及建筑空间环境更新设计教学研究——本科毕业设计教学记
本文以毕业设计教学—介入式乡村聚落及建筑空间环境更新设计为案例,依托实际的研究课题,根据调研分析与专题研究、策划定位与概念规划、建筑设计与方案深化三个环节主题内容的设置,使得学生以委托人的身份,经历实地踏勘、资料收集及分析、策划定位、方案设计、相关专业扩初阶段的综合设计等全设计过程,从而探讨在城乡一体化的当下,建筑师如何在乡村旅游的介入下因地制宜的为乡村而设计.
作者:王怡琼李志民田铂菁
作者单位:西安建筑科技大学
母体文献:2019中国高等学校建筑教育学术研讨会论文集
会议名称:2019中国高等学校建筑教育学术研讨会  
会议时间:2019年10月18日
会议地点:成都
主办单位:西南交通大学,大会组委会
语种:chi
分类号:TU9TN9
关键词:高等教育  乡村更新内容  毕业设计
在线出版日期:2022年8月19日
基金项目:
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2024-12-11 00:07 上传
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