文档名：结合参数化设计的体育建筑课程教学探索
本文介绍长安大学建筑学专业在四年级所开设的体育建筑设计课程与数字化建筑设计课程的结合内容,从课程背景、结合重点与教学成果等方面进行阐述与总结.主要以遵循理性构筑及感性创意为综合目标,运用数字化课程中的参数化设计方法,在体育建筑的结构体系、空间形态、材料构件等优化设计方面都得以良好运用,有效地提升了学生在体育建筑及大型公共建筑方面的综合设计能力.
作者：刘伟鲁子良刘启波
作者单位：长安大学
母体文献：2020全国建筑院系建筑数字技术教学与研究学术研讨会论文集
会议名称：2020全国建筑院系建筑数字技术教学与研究学术研讨会
会议时间：2020年9月1日
会议地点：重庆
主办单位：全国高等学校建筑学专业指导委员会
语种：chi
分类号：TP3G42
关键词：高等院校 体育建筑 数字化设计 课程教学
在线出版日期：2021年7月19日
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