教師與家長對學前兒童使用移動電子設備的認知態度調查——以上海市某幼稚園大班英語學習為例

文档名：教師與家長對學前兒童使用移動電子設備的認知態度調查——以上海市某幼稚園大班英語學習為例
随着社会的飞速发展,英语学习变得越来越重要.在移动互联时代,越来越多学前儿童使用平板电脑、智慧手机等移动电子设备学习英语.一方面,教师、家长希望学前儿童能够掌握相关移动网路技术进行学习.另一方面,他们也对于年幼儿童过度或过早地使用移动设备而表示担忧.因此,本文基于上海市某幼稚园大班英语学习,调查了教师、家长对学前儿童使用移动电子设备的认知态度.本文也分析教师、家长焦虑产生的原因和其他影响因素,以及对移动电子设备在学前英语教育中的运用提出一系列有效的建议和措施.
作者：郭日發付楚昕冷靜
作者单位：華東師範大學教育信息技術學系
母体文献：第21届全球华人计算机教育应用大会论文集
会议名称：第21届全球华人计算机教育应用大会  
会议时间：2017年6月2日
会议地点：北京
主办单位：全球华人计算机教育应用协会
语种：chi
分类号：
关键词：幼儿园  英语学习  移动电子设备  认知态度
在线出版日期：2020年7月9日
基金项目：
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2024-12-10 23:55 上传 教師與家長對學前兒童使用移動電子設備的認知態度調查——以上海市某幼稚園大班英語學習為例.pdf

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