文档名：基于专业认证的Java课程建设
提出按照专业认证标准,修gTJava课程教学大纲、优化教学内容、补充Java课程目标与毕业要求指标点关系矩阵,阐述强化以Java为工具解决复杂工程问题的实践能力并建立Java课程持续改进机制,以山东工商学院为例,说明Java课程建设的过程,为相关院校通过工程教育专业认证提供思路.
作者：赵小芳吴甜甜
作者单位：山东工商学院计算机科学与技术学院,山东烟台264005
母体文献：2019年中国高校计算机教育大会论文集
会议名称：2019年中国高校计算机教育大会
会议时间：2019年12月6日
会议地点：合肥
主办单位：中国计算机学会,全国高等学校计算机教育研究会,教育部
语种：chi
分类号：
关键词：高等院校 Java课 课程建设 专业认证
在线出版日期：2022年1月20日
基金项目：
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