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基于新工科教育理念的计算机取证专业课程建设研究

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admin 发表于 2024-12-10 15:27 | 查看全部 阅读模式

文档名:基于新工科教育理念的计算机取证专业课程建设研究
分析了计算机取证的工程性质,总结了高校新工科工程教育理念的内涵:以"创新融合"为特色,教学内容面向产业需求,教学模式面向学生发展.提出了计算机取证人才的分层次培养目标,制定了相应的课程体系,讨论了课堂教学和实验教学的新模式.
作者:袁红照 赵新立 王俊
作者单位:西南政法大学重庆市高校物证技术工程研究中心重庆401120;西南政法大学刑事侦查学院重庆401120西南政法大学刑事侦查学院重庆401120西南政法大学重庆市高校刑事科学技术重点实验室重庆401120;西南政法大学刑事侦查学院重庆401120
母体文献:第七届全国计算机取证技术研讨会论文集
会议名称:第七届全国计算机取证技术研讨会  
会议时间:2017年11月18日
会议地点:南昌
主办单位:中国电子学会
语种:chi
分类号:TP3O4-
关键词:高等院校  计算机取证  课程建设  工科教育理念
在线出版日期:2020年10月26日
基金项目:
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2024-12-10 15:27 上传
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