文档名：基于飞桨的《数字取证》课程建设与实践教学
随着深度伪造(Deepfake)等相关技术的发展迅猛,对数字媒体取证提出了更高的挑战,同时也对信息安全人才培养也提出了更高要求."数字取证"(DigitalForensics)作为网络空间安全方向的专业选修课程,在教学模式和实践教学环节需与时俱进.本文对"数字取证"课程的培养方案和实践教学模式进行了探索与思考,开展了基于百度AIStudio平台和飞桨(PaddlePaddle)深度学习框架的"数字取证"在线课程,对课程建设方案以及实践教学模式进行了总结,并分析了目前仍存在的问题及改进方案.
作者：方艳梅 骆伟祺 赵慧民
作者单位：中山大学计算机学院,广州,510006;广东省信息安全技术重点实验室,广州广东技术师范大学计算机科学学院,广州,510665
母体文献：2021中国高校计算机教育大会论文集
会议名称：2021中国高校计算机教育大会
会议时间：2021年10月1日
会议地点：南宁
主办单位：全国高等学校计算机教育研究会,教育部
语种：chi
分类号：TP3D91
关键词：高等院校 《数字取证》 课程建设 实践教学
在线出版日期：2022年4月27日
基金项目：
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