文档名：基于可持续发展理念的城市综合体建筑设计教学实践
基于体验式学习理论,以“经验学习圈”模型指导教学过程优化,通过“现实仿真”的方式引导学生体验、理解、抽象与反思多专业协同的城市综合体整合设计方法,拓展相关学科的理论知识与应用技术.实践成果证明了该教学方法的有效性,并为教学改革与相关科研提供事实依据.
作者：刘姝宇王克男宋代风
作者单位：厦门大学建筑与土木工程学院
母体文献：2018中国高等学校建筑教育学术研讨会论文集
会议名称：2018中国高等学校建筑教育学术研讨会
会议时间：2018年11月23日
会议地点：广州
主办单位：华南理工大学,大会组委会
语种：chi
分类号：F12G65
关键词：高等院校 建筑设计课 教学实践 体验式学习
在线出版日期：2021年7月19日
基金项目：
相似文献
相关博文
- 文件大小:
- 1010.12 KB
- 下载次数:
- 60
-
高速下载
|
|
