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基于环境偏好的大学校园注意力恢复空间感知要素探究

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admin 发表于 2024-12-10 14:27 | 查看全部 阅读模式

文档名:基于环境偏好的大学校园注意力恢复空间感知要素探究
为探究影响学生选择大学校园注意力恢复空间的设计要素,以大学生的环境偏好为视角,对校园的典型空间和感知要素进行识别.研究以东北6所大学校园的典型空间类型作为样本,基于注意力恢复理论和恢复性环境的研究提取注意力恢复空间的感知要素.通过对问卷结果的统计分析,获得了空间类型的偏好排序以及主要的感知要素.由此初步构建了注意力恢复空间的设计框架,提出大学校园开放空间的设计建议,为促进师生身心健康、提高学习效率的恢复性空间设计提供参考.
作者:付婧莞陆明张书铭
作者单位:哈尔滨工业大学建筑学院寒地城乡人居环境科学与技术工业和信息化部重点实验室
母体文献:2020世界人居环境科学发展论坛暨第十届艾景国际园林景观规划设计大会论文集
会议名称:2020世界人居环境科学发展论坛暨第十届艾景国际园林景观规划设计大会  
会议时间:2020年12月4日
会议地点:成都
主办单位:中国建筑文化研究会,艾景奖组委会
语种:chi
分类号:C91O57
关键词:大学校园  注意力恢复空间  环境偏好  感知要素
在线出版日期:2021年1月25日
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2024-12-10 14:27 上传
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