文档名：国内互联网 外语教学研究现状回顾与思考
随着近几年"微课"、"慕课"、"翻转课堂"等技术概念的提出,我国的外语教学领域又面临着新一轮的机遇与挑战.基于国内25种期刊(2003-2016)发表的相关研究发现:我国"互联网+外语教学"方面的研究总体呈上升趋势,尤其是近两年,上升趋势剧烈,研究范围主要涉及六大类十个方面的问题,研究方法趋于科学.通过回顾,研究也发现了一些问题值得思考:相比而言,国内该领域很多研究没有具体的研究方法,跨学科团队的研究相对缺少,研究论文质量偏低.
作者：姜毅超 庄绍勇 耿洁
作者单位：沈阳师范大学大学外语教学部香港中文大学教育学院
母体文献：第21届全球华人计算机教育应用大会论文集
会议名称：第21届全球华人计算机教育应用大会
会议时间：2017年6月2日
会议地点：北京
主办单位：全球华人计算机教育应用协会
语种：chi
分类号：G64C96
关键词：外语教学 互联网思维 跨学科团队 论文质量
在线出版日期：2020年7月9日
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