高质量发展导向下县域基础教育设施供需协调的空间优化策略

文档名：高质量发展导向下县域基础教育设施供需协调的空间优化策略
实现公共服务设施的合理配置是关系民生福祉、破解发展不平衡的重要手段,也是实现高质量发展的重要支撑.本文运用改进的协调发展度模型,在既有研究基础上考虑教育设施服务能力及其空间可达性的影响,深度剖析陆丰市教育设施供需关系及两者协调发展的空间特征.研究发现:无论建制镇或村(社区)尺度,均表现为"供不应需",协调发展等级总体较低;中心城区和发达镇呈多元失配特征,受人口城镇化、交通便利性以及设施服务能力的影响较大;部分建制镇内部供需协调水平差异悬殊,呈现两极分化的特点.本文的研究发现有助于为人口外流地区的教育资源空间优化提供科学依据.
作者：彭丹丽 黄绍琪 魏宗财 肖丽祺 陈虹
作者单位：华南理工大学广州市城市规划勘测设计研究院
母体文献：2021中国城市规划年会论文集
会议名称：2021中国城市规划年会  
会议时间：2021年9月25日
会议地点：成都
主办单位：中国城市规划学会
语种：chi
分类号：F2F40
关键词：县城发展质量  基础教育设施  供需协调  空间优化
在线出版日期：2022年5月27日
基金项目：
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2024-12-10 09:24 上传 高质量发展导向下县域基础教育设施供需协调的空间优化策略.pdf

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