文档名：布局结构调整背景下宁夏乡镇中小学空间模式
通过对宁夏乡镇中小学的调研与现状问题总结,从当代教育理念的角度分析对校园空间的新要求,提出互动交流、亲身实践、感知环境三个层面的宁夏乡镇中小学的空间模式.
作者：许凡王婷
作者单位：宁夏回族自治区银川市银川能源学院,宁夏银川750100
母体文献：第23届华东6省1市土木建筑工程建造技术交流会论文集
会议名称：第23届华东6省1市土木建筑工程建造技术交流会
会议时间：2017年9月1日
会议地点：安徽池州
主办单位：上海市土木建筑学会,安徽省土木建筑学会,山东省土木建筑学会,江苏省土木建筑学会
语种：chi
分类号：
关键词：乡镇中小学 空间模式 互动交流 亲身实践 感知环境
在线出版日期：2020年10月27日
基金项目：
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