文档名：从上手习惯到社会实践
学生在大学的实验室养成良好的设计动手能力与意识是培养一名优秀设计师的重要环节.设计教育的最高价值还在于它的完整性,学校如果没有为学生开辟可供其实践的良好场所,并在这场所中养成出色的上手实践能力,那么作为未来的设计师就很难畅通地进入艺术设计的主战场,并有能力介入全新的艺术创造与实践.艺术设计专业不仅仅是培养学生艺术表现能力或者是艺术想象能力,而是要求学生成为与现在技术、文明及社会进步不可分割的艺术设计实践者.
作者：周刚
作者单位：中国美术学院设计艺术学院
母体文献：2016中国高等教育学会设计教育专业委员会年会暨全国设计教育学术研讨会论文集
会议名称：2016中国高等教育学会设计教育专业委员会年会暨全国设计教育学术研讨会
会议时间：2016年10月1日
会议地点：杭州
主办单位：中国高等教育学会
语种：chi
分类号：J62G83
关键词：高等教育 艺术设计专业 上手能力 社会实践
在线出版日期：2021年8月24日
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