文档名：促使網路論壇朝向利他性的一個探索
针对学习作品集使用网路讨论,目的是达成互助学习.但是网路的关系会有互相攻击,互动常止于社交互动.要达成观摩与深度反思,须要讨论版成为利他.然目前没有促进论坛成为利他性的研究.本研究提出利他论坛需有下列特性:参与度高,避免恶意言论,讨论具正向建设性意见.论文提出依据行为改变技术与社会学习的内建机制,引导学生的讨论朝向实质利他讨论,并达成提升学习成效.系统在大学以学习戏剧作品为讨论的论坛实验显示,具有利他性机制的论坛在学生参与度,鼓励性留言,与建设性留言均有显着性的提高.
作者：王瑞翊 楊舒涵 莊永裕 陳國棟 李俊賢
作者单位：台灣"中央大學"資訊工程學系健行科技大學餐旅管理系
母体文献：第23屆全球华人计算机教育应用大会(GCCCE2019)论文集
会议名称：第23屆全球华人计算机教育应用大会(GCCCE2019)
会议时间：2019年5月23日
会议地点：武汉
主办单位：全球华人计算机教育应用协会
语种：chi
分类号：F32D9
关键词：高等教育 网络论坛 利他主义 行为改变技术理论 社会学习理论
在线出版日期：2022年9月21日
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