文档名：大学计算机公共课Access教学改革研究
通过高校计算机公共课Access教学现状的阐述和存在问题的分析,结合本校的教学方法研究,主要采用的教学法有:案例教学法、任务驱动教学法和项目教学法,提出了课程改革和实施改革方案,以期培养学生的学习能力、实践能力和创新能力.
作者：傅兵
作者单位：北京外国语大学计算机系,北京,100089
母体文献：第28届全国计算机新科技与教育学术会议论文集
会议名称：第28届全国计算机新科技与教育学术会议
会议时间：2018年9月26日
会议地点：北京
主办单位：全国高等学校计算机教育研究会
语种：chi
分类号：G42G64
关键词：高等院校 计算机公共课 教学改革 创新能力 实践能力
在线出版日期：2022年3月9日
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