东盟背景下广西地域性建筑设计学位研究生培养模式研究

文档名：东盟背景下广西地域性建筑设计学位研究生培养模式研究
学位研究生教育是中国高层次人才培养的核心内容,加强学位研究生培养的针对性对解决研究生教育存在的普遍性问题具有重要的战略意义,文章在研究生培养模式的改革中提出学位研究生培养需要构建理论与实践相结合的知识体系和育人平台以及相关的奖罚机制、学术交流环境等,形成高效、可行的广西地域性建筑设计学位研究生培养的新模式.
作者：韦自力
作者单位：广西艺术学院
母体文献：2017第三届中国-东盟建筑艺术高峰论坛论文集
会议名称：2017第三届中国-东盟建筑艺术高峰论坛  
会议时间：2017年10月19日
会议地点：南宁
主办单位：广西美术家协会
语种：chi
分类号：G64G51
关键词：学位研究生教育  建筑设计专业  产学研一体化  学术交流  考评体系
在线出版日期：2020年7月28日
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