文档名：对计算机课程混合式教学满意度的现状调查
提出并分析某地方高校计算机专业的214名本科生对计算机专业课程混合学习的满意度,阐述学生总体上对混合学习的接纳态度及后续开展混合式教学面临的问题和挑战,提出相应的建议.
作者：蔡进 龚菂
作者单位：湖北第二师范学院计算机学院,湖北武汉430205华中师范大学国家数字化学习工程技术研究中心,湖北武汉430079
母体文献：2018年中国高校计算机教育大会论文集
会议名称：2018年中国高校计算机教育大会
会议时间：2018年7月10日
会议地点：合肥
主办单位：全国高等学校计算机教育研究会,教育部
语种：chi
分类号：
关键词：高等院校 计算机课 混合式教学 学习满意度
在线出版日期：2021年9月13日
基金项目：
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