智慧教室环境下的课堂教学探索与实践

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智慧教室是目前信息化教学环境的高级形态,能够提供教学数据信息,实时推送教学内容,支持学生与教师、学生与环境的互动交流、信息反馈、同伴评价及小组协作,能够采集教学数据,多维度全空间记录教学过程.智慧教室的有效使用有利于提升学生的主体地位,深化学生对课程的认知.本文对智慧教室与多媒体教室中师生行为进行了详细的对比,分析了智慧教室中的教学实践,探讨了智慧教室在教学互动方面的作用与影响,有助于推动课堂信息化教学改革,为智慧教室的推广使用提供参考.
作者：张莲莲 陈肖慧 沈祁萌 公卫江
作者单位：东北大学理学院,辽宁沈阳110819东北大学教务处,辽宁沈阳110819
母体文献：2019年全国高等学校物理基础课程教育学术研讨会论文集
会议名称：2019年全国高等学校物理基础课程教育学术研讨会  
会议时间：2019年7月23日
会议地点：昆明
主办单位：中国物理学会,教育部
语种：chi
分类号：G48R12
关键词：高等院校  智慧教室  多媒体教室  课堂教学
在线出版日期：2020年7月9日
基金项目：
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2024-12-1 21:31 上传 智慧教室环境下的课堂教学探索与实践.pdf

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