引用思维导图指导高三数学高效教学.pdf
高三数学的复习,关键是将繁多的数学知识变成条理清晰的知识网络.在教学过程中引导学生构建、完善思维导图,能提高学生对加强对基础知识的全面理解,并改变思维习惯,掌握思维技巧,培养学生主观能动性和创造力,从而实现高三数学的高效教学.
作者：何正文
作者单位：广东省肇庆市百花中学
母体文献：全国初等数学研究会第十届学术研讨会暨广东省初等数学学会一届三次学术研讨会论文集
会议名称：全国初等数学研究会第十届学术研讨会暨广东省初等数学学会一届三次学术研讨会
会议时间：2017年1月2日
会议地点：广州
主办单位：全国初等数学研究会
语种：chi
分类号：G63J50
关键词：高中数学 复习教学 思维导图 创造力
在线出版日期：2020年10月27日
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