“新工科”理念下的军校大学物理教学模式改革探索

“新工科”理念下的军校大学物理教学模式改革探索.pdf
开展“新工科”建设下军队院校教学改革探索,将新工科的新理念、新方法和新知识融入到大学物理课堂教学中.通过教学方法、教学内容、考核方式等教学模式的改革,点燃学员的求知欲,激发学员的学习积极性,在知识教育的基础上培养学员的创新能力,实现理论向工程军事应用的转化.研究成果对军校物理教学质量的提高具有一定的指导作用.
作者：沈晓芳徐军周战荣
作者单位：火箭军工程大学基础部物理教研室,陕西西安710025
母体文献：2018年全国高等学校物理基础课程教育学术研讨会论文集
会议名称：2018年全国高等学校物理基础课程教育学术研讨会  
会议时间：2018年8月22日
会议地点：贵阳
主办单位：中国物理学会,教育部
语种：chi
分类号：TP3G43
关键词：高等院校  物理课  教学改革  创新能力
在线出版日期：2021年12月15日
基金项目：
相似文献
相关博文

2024-12-1 18:50 上传 “新工科”理念下的军校大学物理教学模式改革探索.pdf

文件大小:

205.48 KB

下载次数:

60

高速下载