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[文化科学教育体育] “一班一国”践行国际理解教育,传承奥林匹克精神

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admin 发表于 2024-12-1 16:19 | 查看全部 阅读模式
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“一班一国”践行国际理解教育,传承奥林匹克精神.pdf
北京奥运会结束后,花家地实验小学在“一班一国”奥运教育特色的基础上,继续以“一班一国”为模式,在奥林匹克教育背景下,以国际理解教育为内容,以“尊重、理解、和平、友谊”为主题,将国际理解教育融入到“同心结”交流活动中,促进学生、教师和学校的全面发展。本文介绍了北京市朝阳区花家地实验小学“一班一国”奥运特色教育及开展“同心结”对外交流的经验,对取得的效果进行了总结。
作者:郑良琼
作者单位:北京市朝阳区花家地实验小学大队
母体文献:2010北京奥运城市发展论坛论文集
会议名称:2010北京奥运城市发展论坛  
会议时间:2010年8月8日
会议地点:北京
主办单位:北京市政府,国家体育总局,北京奥运城市发展促进会
语种:chi
分类号:
关键词:国际理解教育  奥林匹克精神  奥林匹克教育  特色教育  对外交流
在线出版日期:2011年4月12日
基金项目:
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