计算机新技术在我国教育中应用的探讨和建议

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如何更好地进行教学、在最短时间内以最小投入获取最大的教学效果一直是教育界人们研究的重点。近年来，计算机与人工智能技术被广泛应用到教育教学活动中并发挥了重大作用，但是由于应用时间尚短，仍存在许多现实问题。本文仅探讨计算机新技术在我国教育领域的应用现状及存在的问题，并提出了几点建议，以期为广大教育技术工作者提供一点借鉴。
作者：LiangShunpan 梁顺攀
作者单位：TheInstituteofEngineeringandInformationScience,YanShanUnversity,Qinghuangdao066004燕山大学信息科学与工程学院,秦皇岛,066004
母体文献：第17届全国计算机新科技与计算机教育学术大会论文集
会议名称：第17届全国计算机新科技与计算机教育学术大会  
会议时间：2006年7月25日
会议地点：厦门
主办单位：全国高等学校计算机教育研究会,中国计算机学会,全国计算机继续教育研究会
语种：chi
分类号：
关键词：教育技术学  多媒体教学  计算机技术  网络课堂  教学评价
在线出版日期：2013年5月28日
基金项目：
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