论自然地理野外实习中的人文教育

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教育的目的是培养人，只有实现科学教育与人文教育的融合，才能实现人的全面发展。自然地理野外实习是高校地理专业教学中的重要组成部分，自然地理野外实习使地理教育回归学生的生活世界和自然之境，其中蕴涵着丰富的人文教育内容。应改变实习过程只重视地理科学教育的状况，把地理科学教育与人文教育进行有机融合，从促进学生的审美体验、生存体验、道德体验、成功体验等方面对学生进行人文教育，全面提升学生的人文素养。
作者：周红杰
作者单位：郑州师范高等专科学校地理系,郑州450044
母体文献：首届大学地球科学课程报告论坛论文集
会议名称：首届大学地球科学课程报告论坛  
会议时间：2007年4月7日
会议地点：上海
主办单位：高等教育出版社
语种：chi
分类号：
关键词：高等院校  自然地理  实习教育  人文素养
在线出版日期：2013年5月22日
基金项目：
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