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[文化科学教育体育] 求发展、重参与的成都青年——十二五与中国青年成都地区调查报告

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admin 发表于 2024-12-1 14:17 | 查看全部 阅读模式

求发展、重参与的成都青年——十二五与中国青年成都地区调查报告.pdf
本文研究的数据收集采用网上问卷调查的方式,调查对象是在成都工作、学习或生活的青少年,年龄在15-34岁,调查时间安排在2011年9月中旬至12月中旬,共回收网上问卷2965份,本文所使用的相对数以2965个样本为依据,含个别项目信息缺失样本,调查结果运用SPSS软件进行统计处理,通过对样本的调查分析成都青年对于改变社会地位的行为预期整体上反映出积极的倾向。人际关系网络开始注重社会资本的积累和运用。对于社会建设还处于观察状态,来自于各地和从事各种职业的人们在城市环境中缺乏对所在地依恋情感的基础。过去那种来自于首属群体所赋予的道德训诫和抑制作用也会因城市生活的高度流动而大为减弱。对于“十二五”规划的关注度高,自我认同感强。社会应给于青年以发展的机会、充分的信任和未来的希望。
作者:姚世民 南山 冯卫
作者单位:成都市团校四川省社会科学院
母体文献:第八届中国青少年发展论坛论文集
会议名称:第八届中国青少年发展论坛  
会议时间:2012年12月1日
会议地点:北京
主办单位:中国青少年研究会
语种:chi
分类号:
关键词:青少年  社会地位  人际关系  自我认同感
在线出版日期:2017年4月25日
基金项目:
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2024-12-1 14:17 上传
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