双赢模型民办高校非领导行政职员突破困境的发展选择——以浙江省宁波市民办高校为例

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本文首先基于比较的视角对民办高校的性质进行定位，其次基于实证的视角，对民办高校职员发展失衡做了表征，其次基于立体的视角，介绍了民办高校与职员平衡发展双赢模型的构建。
作者：陈金波
作者单位：浙江万里学院
母体文献：宁波市社会科学界首届学术年会论文集
会议名称：宁波市社会科学界首届学术年会  
会议时间：2010年10月1日
会议地点：宁波
主办单位：宁波市社会科学界联合会
语种：chi
分类号：GTS1
关键词：民办高等院校  非领导行政职员  双赢模型  职业发展
在线出版日期：2015年10月21日
基金项目：
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