剔糟存精有效引导优化选择提高自制——网络引导与思想政治教育浅谈.pdf
具有一种健康的心态是人们面对问题处理事情的先决条件,这能保证人们决策方向的准确。21世纪是网络的世界,它将全世界的资源进行共享,在瞬间摆在人们的面前,使人们有数量、有速度、有质量和有效率的提取自己所需,方便人们的工作、学习和生活,成为人们依赖的一种有力工具和武器,也正因为是这种资源提取的广泛性和随意性,垃圾资源信息同样摆在人们面前,一把双刃剑,等待人们去有效抉择,在网络的使用与思想政治的双向过程当中,如何更好的使用网络资源,如何引导思想政治的教育,使之相互得到有益的补充,成为人们必须思考的一件事,针对目前学生的网络使用和思想发展现状,特提出如题的论点,认为应剔糟存精，直接针对目标，找出结果；优化自己的选择，提高自制能力；建立有效的网络自我监督机制，定期总结；发掘网络资源的有益潜力，提升大学生兴趣；开展讲座教育，用理论和实例来教育学生。
作者：安红岩刘扬杨红英
作者单位：渤海船舶职业学院辽宁葫芦岛125000
母体文献：第二届(2012)国际软实力学术研讨会论文集
会议名称：第二届(2012)国际软实力学术研讨会
会议时间：2012年10月12日
会议地点：济南
主办单位：中国文化软实力研究中心,济南大学
语种：chi
分类号：N03TN9
关键词：思想政治教育 网络引导 自制能力 监督机制 资源开发
在线出版日期：2014年5月4日
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