以开放式、自主式学习为核心的《大学计算机基础》实验教学改革与探索

以开放式、自主式学习为核心的《大学计算机基础》实验教学改革与探索.pdf
高校计算机基础的教学对大学生计算机知识与能力的培养起到了重要的作用。大学生信息素养和计算机能力的培养已作为素质教育的重要环节。对《大学计算机基础》实验环节开展了以开放实验室、自主式学习为核心的教学改革，实践表明，改革能有效提高学生学习的兴趣、自主学习的能力以及实践动手能力。
作者：JILianghao 纪良浩 DUANXiaolin 段小林 LILinhao 李琳皓
作者单位：Collegeofcomputerscienceandtechnology,ChongqingUniversityofpostsandtelecommunications,Chongqing400065重庆邮电大学计算机学院,重庆,400065
母体文献：第22届全国计算机新科技与计算机教育学术会议论文集
会议名称：第22届全国计算机新科技与计算机教育学术会议  
会议时间：2011年8月22日
会议地点：长春
主办单位：全国高等学校计算机教育研究会
语种：chi
分类号：
关键词：《大学计算机基础》  实验教学  自主式学习  教学改革  高等学校
在线出版日期：2013年5月28日
基金项目：
相似文献
相关博文

2024-12-1 13:29 上传 以开放式、自主式学习为核心的《大学计算机基础》实验教学改革与探索.pdf

文件大小:

243.93 KB

下载次数:

60

高速下载