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职业教育高质量发展视阈下德技并修人才培养的发展路径研究

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1 黄金阳光 发表于 2024-10-4 02:24 | 查看全部 阅读模式
文档摘要:在现代职业教育发展的新时期,坚持立德树人、德技并修,是培养高质量技能人才的重要路径,但是在发展的过程中出现了轻"德"重"技"的育人偏差、"德""技"分离与脱节、德技并修育人机制不健全、学生"德""技"基础薄弱的现实困境.持续促进职业教育内涵式高质量发展,在厘清职业教育高质量发展与德技并修的本质关联的基础上,需要注重职业精神和道德情操的培养,树立德技并修的教育理念、构造德技并修的育人平台、组建德技并修的创新团队、强化德技并修的理论与实践、完善德技并修评价体系,培养更多敢担当、有理想、懂技术、敢创新的高质量人才.

Abstract:Inthenewperiodofthedevelopmentofmodernvocationaleducation,adherencetomoraleducationandmoralandtechnicaltrainingisanimportantpathtocultivatehigh-qualityskilledpersonnel,butintheprocessofdevelopment,thereisadeviationofparentingthatislightonmoralityandheavyonskills,Moralandtechnicalseparationanddisconnection,moralandtechnicalandcultivationofhumanmechanismisnotsound,thestudentsmoralandtechnicalweakfoundationoftherealitydilemma.Therealityofthedilemmaoftheweakfoundationofstudents'moralandtechnicalskills.Topromotetheconnotativeandhigh-qualitydevelopmentofvocationaleducation,onthebasisofclarifyingtheessentialconnectionbetweenthehigh-qualitydevelopmentofvocationaleducationandmoralandtechnicaltraining,itisnecessarytopayattentiontothecultivationofvocationalspiritandmorality,setuptheeducationalconceptofmoralandtechnicaltraining,constructaplatformfornurturingmoralandtechnicaltraining,establishateamofinnovatorsofmoralandtechnicaltraining,strengthenthetheoryandpracticeofmoralandtechnicaltraining,andimprovetheevaluationsystemofmoralandtechnicaltraining,soastocultivatemorestudentswhohavecouragetobearresponsibilities,haveideals,knowtechnologyanddaretoinnovate.Wecancultivatemorehigh-qualitytalentswhodaretotakeresponsibility,haveideals,knowtechnologyanddaretoinnovate.

作者:陈建军Author:CHENJianjun
作者单位:阳江职业技术学院,广东阳江529500
刊名:广东轻工职业技术学院学报
Journal:JournalofGuangdongIndustryTechnicalCollege
年,卷(期):2024, 23(3)
分类号:G711
关键词:德技并修  高质量发展  人才培养  发展路径  
Keywords:moralandtechnicaltraining  high-qualitydevelopment  talentcultivation  pathofdevelopment  
机标分类号:G710G642.0F272.92
在线出版日期:2024年7月4日
基金项目:阳江职业技术学院校级人文社科类一般项目职业教育高质量发展视阈下德技并修人才培养的发展路径研究[
期刊论文]  广东轻工职业技术学院学报--2024, 23(3)陈建军在现代职业教育发展的新时期,坚持立德树人、德技并修,是培养高质量技能人才的重要路径,但是在发展的过程中出现了轻"德"重"技"的育人偏差、"德""技"分离与脱节、德技并修育人机制不健全、学生"德""技"基础薄弱的现实困境.持...参考文献和引证文献
参考文献
引证文献
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关键词:德技并修,高质量发展,人才培养,发展路径,

2024-10-4 02:24 上传
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