文档摘要:在加快建设发展新工科的背景下,针对现有电子信息专业实践教学方式的弊端,提出了基于OBE-CDIO模式的实践教学体系改革与探索.该实践教学体系根据OBE模式明确了专业实践教学的目标导向,根据CDIO理念改进了实践教学过程和考核机制.结合OBE-CDIO的教学模式,将教学过程和考核机制与新工科建设的总体思路相对应,在新形势下积极培养符合新工科建设要求的创新型人才,有利于高等院校一流专业建设、一流人才培养.
Abstract:Underthebackgroundofacceleratingtheconstructionanddevelopmentofemergingengineering,aimingatthedisadvantagesoftheexistingpracticalteachingmethodsofelectronicinformationmajor,thereformandexplorationofpracticalteachingsystembasedonOBE-CDIOmodeareputforward.ThepracticeteachingsystemdefinesthegoalorientationofprofessionalpracticeteachingaccordingtotheOBEmodelandimprovesthepracticeteachingprocessandassessmentmechanismaccordingtotheCDIOconcept.CombinedwiththeteachingmodeofOBE-CDIO,theteachingprocessandassessmentmechanismcorrespondtotheoverallideaofacceleratingtheconstructionofnewengineering,andtheinnovativetalentswhomeettherequirementsoftheconstructionofnewengineeringareactivelycultivatedunderthenewsituation,whichisconducivetotheconstructionoffirst-classmajorsandthecultivationoffirst-classtalentsincollegesanduniversities.
作者:宋秀兰 周文乐 何德峰 彭宏 孟利民 Author:SONGXiulan ZHOUWenle HEDefeng PENGHong MENGLimin
作者单位:浙江工业大学信息工程学院,杭州310023浙江工业大学研究生院,杭州310023
刊名:电气电子教学学报
Journal:JournalofElectrical&ElectronicEducation
年,卷(期):2024, 46(2)
分类号:G642TN0-4
关键词:新工科 电子信息 专业实践
Keywords:emergingengineering electronicinformation professionalpractice
机标分类号:G642.0B016G420
在线出版日期:2024年7月24日
基金项目:浙江省一流本科课程,浙江工业大学研究生教学改革项目新工科与OBE-CDIO模式下电子信息实践教学改革[
期刊论文] 电气电子教学学报--2024, 46(2)宋秀兰 周文乐 何德峰 彭宏 孟利民在加快建设发展新工科的背景下,针对现有电子信息专业实践教学方式的弊端,提出了基于OBE-CDIO模式的实践教学体系改革与探索.该实践教学体系根据OBE模式明确了专业实践教学的目标导向,根据CDIO理念改进了实践教学过程和...参考文献和引证文献
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关键词:新工科,电子信息,专业实践,
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