文档摘要：先进制造业的发展对我国产业升级转型具有重要意义,为适应该领域技术和产业的人才需求,亟需加强相关专业人才的培养.针对目前"微纳加工技术"课程教学模式、评价体系存在的问题,结合"微纳加工技术"多学科交叉、实践性强的特点,提出理论结合仿真、实验融合实践"四位一体"多层次、立体化教学模式,为微纳加工教学的发展和变革做出探索,为微纳电子领域应用创新型人才培养提供参考.
Abstract：Thedevelopmentofadvancedmanufacturingindustryisofgreatsignificancetotheindustrialupgradingandtransformation.Inordertomeetthedemandfortalentsinthefieldoftechnologyandindustry,itisurgenttostrengthenthetrainingofrelevantprofessionals.Inviewoftheproblemsexistinginthecurrentteachingmodeandevaluationsystemofmicro-nanoprocessingtechnology,combinedwiththemulti-disciplinaryandpracticalcharacteristicsofmicro-nanoprocessingtechnology,thispaperproposesamulti-levelandtridimensionalteachingmodeoffourinone,whichcombinestheorywithsimulationandexperimentwithpractice.Theproposedmodewillmakeanexplorationforthedevelopmentandreformofmicro-nanoprocessingteaching,andprovideareferenceforthecultivationofinnovativetalentsinmicronanoelectronicsfield.
作者：佘引 李东玲 尚正国Author：SHEYin LIDongling SHANGZhengguo
作者单位：重庆大学光电工程学院,重庆400044
刊名：电气电子教学学报
Journal：JournalofElectrical&ElectronicEducation
年，卷(期)：2024, 46(2)
分类号：G642
关键词：微纳加工 四位一体 人才培养
Keywords：micro-nanofabrication tridimensionalteaching personneltraining
机标分类号：G642.0H319G71
在线出版日期：2024年7月24日
基金项目：重庆大学实验教学改革项目，重庆大学研究生教育教学改革研究项目，中央高校基本科研业务费微纳加工技术"四位一体"教学模式探索[
期刊论文] 电气电子教学学报--2024, 46(2)佘引 李东玲 尚正国先进制造业的发展对我国产业升级转型具有重要意义,为适应该领域技术和产业的人才需求,亟需加强相关专业人才的培养.针对目前"微纳加工技术"课程教学模式、评价体系存在的问题,结合"微纳加工技术"多学科交叉、实践性强的特...参考文献和引证文献
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关键词：微纳加工,四位一体,人才培养,
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