文档摘要：网络作为现代技术的成果，正以全方位高速度地进入到中学生的学习与生活中，对中学生的心理健康造成了极大的影响。本文在经过十年的中学生心理与健康教育研究课题实证研究的基础上，侧重从人格的角度来阐述网络对中学生心理健康发展的作用，着重分析网络对中学生人格发展的正面和负面影响，在此基础上，提出相应的中学生健康人格培养策略。
Abstract：Asaresultofmoderntechnology,internetiscomingintothemiddleschoolstudents’studyandlifewithanall-roundhighspeed,whichhasagreatinfluenceonmiddleschoolstudents’mentalhealth.Basedontenyearsofmiddleschoolstudents'mentalandhealthyeducationresearch,thispaperfocusesontheinfluencethattheinternethasonstu-dents’mentalhealthdevelopmentfromthepersonalityperspective,andfocusesontheanalysisofpositiveandnegativeeffectsofinternetonmiddleschoolstudents'personalitydevelopment.Onthisbasis,putforwardthecorrespondingstrategiesofmiddleschoolstudents'healthypersonalitycultivation.
作者：刘刚Author：LiuGang
作者单位：宜宾学院宜宾644003
刊名：办公自动化（学术版）
Journal：OfficeAutomation
年，卷(期)：2014, (2)
分类号：G631
关键词：网络时代 中学生 人格 教育策略
Keywords：Internetage Middleschoolstudents Personality Educationstrategies
机标分类号：G63B84
在线出版日期：2014年3月20日
基金项目：网络时代中学生健康人格培养研究[
期刊论文] 办公自动化（学术版）--2014, (2)刘刚网络作为现代技术的成果，正以全方位高速度地进入到中学生的学习与生活中，对中学生的心理健康造成了极大的影响。本文在经过十年的中学生心理与健康教育研究课题实证研究的基础上，侧重从人格的角度来阐述网络对中学生心理...参考文献和引证文献
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关键词：网络时代,中学生,人格,教育策略,
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